乐意学是什么意思（乐意学怎么样?）

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（1）利用图画情境识字。如：教“天空”、“星星”、“月亮”时，可以先展示挂图，让儿童展开想象进入图画情境，在这种情境中学习汉字，就可以避免学习的枯燥和乏味，增强趣味性。（2）创设故事情境识字。

看图识字法看图识字，将汉字与图片或实物相对应，借助孩子对色彩、线条、形状、形式的兴趣，帮助孩子认识与之对应的汉字。

常用的识字方法有：看图识字法，游戏识字法，比较识字法，形声识字法，迁移识字法，分散识字法，猜谜识字法，编儿歌和顺口溜识字法，部件识字法。看图识字法：在学习汉字的初级阶段，课本配有大量的插图和字理图。

还可以把“墙”字贴在墙上，把“冰箱”二字贴在冰箱上，这也是实物识字方法。（学英语单词也可以采用这种方法）。3．表演识字法根据字义做动作，也有利于孩子识字。

识字的八种方法如下：看图识字法在学习汉字的初级阶段，课本配有大量的插图和字理图。教师应充分利用这一优势来引导学生观察和思考，帮助学生学习汉字。

视觉记忆法视觉记忆法是最常用的汉字认读方法之一，也是最基础的方法。它的原理是通过观察汉字的结构和形态特征，来记忆汉字的读音和意义。通过反复阅读和认读，可以加深对汉字的记忆，达到快速识别汉字的目的。

1、“儿童想要好好学习的愿望，是跟他乐观地感知世界不可分割的。如果儿童对学习没有一种欢乐的喜爱，没有付出紧张的精神努力去发现真理，并在趣味面前感到激动和惊奇，那是谈不上热爱科学、热爱知识的。

2、因此，我认为，要想让孩子乐学，可以从以下几个方面着手处理：培养习惯对孩子的发展与成长，不要一阵风、一阵雨，今天想起来就逼一下孩子，明天一忙就放在一边，自己的要求都缺少规律，孩子的行为就更难形成习惯了。

3、知道多种形式的甜甜话，乐意学说甜甜话。学说合适的甜甜话。活动过程：（一）出示小精灵棒偶，激发兴趣。提问：知道它是谁吗？师：它的名字叫魔法小精灵。它可厉害了，会变出很多很多爱的甜甜话。

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